oSifat kimia suatu unsur ditentukan juga oleh elektron valensinya. Oleh karena itu, unsur-unsur yang memiliki elektron valensi sama, akan memiliki sifat kimia yang mirip. 4. Untuk unsur golongan utama ( golongan A ), konfigurasi elektronnya dapat ditentukan sebagai berikut : a) Sebanyak mungkin kulit diisi penuh dengan elektron. hanif8134 hanif8134 Matematika Sekolah Dasar terjawab Iklan Iklan RumahMTK RumahMTK K = 4ss=48/4 =12 cmAB = 12 cm x 6 = 72 cm. BC = 12 atauAB = 12 cm x 3 = 36 cm. BC = 12cm x 2 = 24 cm Bener bukan besok dikumpul!!! Bener bk besok dikumpul!! Bener gak ni Iklan Iklan Pertanyaan baru di Matematika tolong jawabkan soal digambar berikut​ diketahui jajargenjang dengan luas 56 cm² jika alasnya 7 cm maka tinggi jajargenjang adalah​ kpk fpb 250 dan 1500​ mohon di jawab ya makasih ​ 15 DM = titik-titik cm​ Sebelumnya Berikutnya Iklan BABI - BAB 1 PARAGRAF Paragraf Rangkuman Materi Rangkuman Materi Paragraf terbentuk dari rangkaian kalimat yang disusun secara sistematis dan logis. Untuk menghasilkan sebuah kalimat, diperlukan kata-kata. Kata-kata yang digunakan untuk membentuk sebuah kalimat tidak semuanya dapat langsung diketahui maknanya oleh pembaca. bangun ABC disusun oleh enam persegi kecil yang berukuran sama. keliling setiap persegi kecil tersebut adalah 84 cm. tentukan panjang AB dan BC Ab=bcab dan bc 21 Pertanyaan baru di Matematika Diketahui suku kelima dan suku ke enam belas suatu barisan aritmatika adalah 19 dan 52. Tentukan suku ke 25 barisan tersebut...​ sebuah kubus memiliki panjang rusuk 9 cm luas permukaan kubus tersebut adalah​ jangkauan dari data 25,30,18,16,45,20,15,40 adalah​ 11. Perbandingan pupuk Nitrogen, Fosfor, dan Kalium yang biasa digunakan Deri di kebun miliknya adalah 532. Jika 1 hektare tanah memerlukan pupuk Ka … lium sebanyak 100 kg, banyaknya pupuk nitrogen yang diperlukan untuk 1 hektare tanah di kebun Deri adalah...​ berapakah suku bunga yang diberikan jika jumlah pokok pinjaman yang diberikan adalah juta dengan jumlah bunga yang didapat sebesar … .000 juta?​
Bukuguru ini disusun dan ditelaah oleh berbagai pihak di bawah koordinasi Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, dan dipergunakan dalam tahap awal penerapan Kurikulum 2013. Lipatlah lagi dengan cara yang sama kertas hasil lipatan tadi. Lakukan terus-menerus pelipatan ini. Suara paling keras yang dapat didengar oleh orang yang sehat
BALOK Makalah ini disusun untuk memenuhi mata kuliah pembelajaran Matematika three Dosen Pengampu Kurnia Hidayati, Di susun oleh Isna Arofatu Zahro 210614015 PRODI PENDIDIKAN GURU MI JURUSAN TARBIYAH SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM NEGERI STAIN PONOROGO 2016 KATA PENGANTAR Assalamualaikum Warohmatullahi Wabarokatuh Segala puji dan syukur saya panjatkan kepada tuhan yang Maha Esa, karena atas berkat dan limpahan rahmat-Nyalah kami bias menyelesaikan sebuah makalah dengan tepat waktu. Berikut ini penulis mempersembahkan sebuah makalah yang berjudul “BALOK”, menurut kami dapat memberikan manfaat yang besar bagi kita untuk mempelajari tentang seluk beluk bangun ruang khususnya balok. Melalui kata pengantar ini penulis lebih dahulu meminta maaf dan mohon pemakluman bilamana isi makalah ini ada kekurangan dan ada tulisan kami buat kurang tepat atau menyingung perasaan pembaca. Dengan ini saya mempersembahkan mempersembahkan makalah ini dengan penuh rasa terima kasih dan semoga Allah SWT memberkahi makalah ini sehingga dapat memberikan manfaat. Wassalamualaikum warohmatullahi wabarokatuh Ponorogo, 07 Maret 2016 Penulis DAFTAR ISI Kata Pengantar ………………………………………………………………… i Daftar Isi ………………………………………………………………… ii A. PENDAHULUAN Latar Belakang……………………………………………………………….. 1 Rumusan Masalah……………………………………………………………. 1 Tujuan ……………………………………………………………………….. ane B. PEMBAHASAN Luas Permukaan Balok………………………………………………………… ii Volume Balok………………………………………………………………… 4 Penerapan Dalam Kehidupan Sehari-hari……………………………………. 6 C. PENUTUP Kesimpulan……………………………………………………………………. 7 DAFTAR PUSTAKA ………………………………………………………… 8 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Balok merupakan bangun ruang yang dibatasi oleh enam daerah persegi panjang, yang sepasang-sepasang kongruen. Balok memiliki 12 rusuk, diagonal bidang 12 buah, diagonal ruang 4 buah, bidang diagonal 6 buah. Dalam melengkapi pemahaman kita tentang bangun ruang kita harus memahami bagian-bagian tertentu dari bangun ruang diantaranya, pemahaman tentang luas permukaan dan book bangun ruang. Pemahaman tentang luas permukaan dan volume sangat penting karena ada kegiatan sehari-hari yang melibatkan pemahaman akan luas permukaan dan book. B. Rumusan Masalah. one. Bagaimana cara mengukur luas permukaan sebuah balok? two. Bagaimana cara mengukur volume sebuah balok? 3. Bagaimana penerapanya dalam kehidupan sehari-hari terkait dengan luas permukaan dan volume balok? C. Tujuan one. Untuk mengetahui bagaimana cara mengukur luas permukaan balok. 2. Untuk mengetahui bagaimana cara mengukur volume balok. 3. Untuk mengetahui bagaimana penerapannya dalam kehidupan sehari terkait dengan luas permukaan volume balok. PEMBAHASAN A. Luas Permukaan Balok. Untuk menghitung luas permukaan balok hampir sama dengan menghitung luas permukaan kubus. Luas permukaan balok adalah jumlah seluruh luas permukaan bidang balok. Kalau sisi balok di rebahkan akan terbentuk jaring-jaring balok seperti gambar maka luas jaring-jaring inilah yang merupakan luas permukaan balok. Jika panjang P, lebar Fifty, tinggi T Seperti gambar [ane] Gambar Gambar Dengan melihat gambar menunjukan sebuah balok, dan pada gambar merupakan jaring-jaring dari balok. Balok mempunyai 6 sisi yang berbentuk persegi panjang yaitu ABCD, EFGH, BCGF, ADHE, ABFE, dan DCGH. Dengan Rusuk- rusuk AB = CD = EF= GH = p Panjang Rusuk –rusuk AD = BC= EH = FG = 50 Lebar Rusuk-rusuk AE = BF = CG = DH = t Tinggi Dengan demikian Luas ABCD = luas EFGH = p x l Luas ABFE = luas DCGH = p x fifty Luas BCGF = luas ADHE = fifty x t Jadi luas permukaan balok dapat kita rumuskan Luas pemukaan balok = 2pl+2pt+2lt = iipl+pt+lt Contoh soal [2] ane. Sebuh balok berukuran panjang 18 cm, lebar 12 cm, dan tinggi eight cm. Hitunglah luas permukaan balok tersebut? Penyeleseian Diketahui Panjang = xviii cm Lebar = 12 cm Tinggi = viii cm Ditanya Luas permukaan balok? Jawab Luas permukaan balo k = two p . l + p . t + l . t = 2 18 cm x 12 cm + 18 cm x viii cm + 12 cm x eight cm = ii 216 cm + 144 cm + 96 cm = two x 456 cm² = 912 cm² Jadi, luas permukaan balok adalah 912 cm² two. Luas permukaan balok adalah 108 cm2. Hitung tinggi balok jika panjangnya 4 cm dan lebarnya 3 cm ! Penyeleseian Diketahui Luas permukaan = 108 cmtwo Panjang = iv cm Lebar = 3 cm Ditanya Tinggi balok ? Jawab Luas permukaan = 2 pl + pt + lt 108 ² = 2 4 cm 10 iii cm + 4 cm x t + iii cm x t 108 ² = 2 12 cm + 4t + 3t 108 ² = 2 12 cm + 7t 54 cm²/ii = 12 cm + 7t 54 cm = 12 cm + 7t 42 cm = 7t t = 42 cm /seven t = 6 cm jadi, tinggi balok tersebut adalah 6 cm. B. Book Balok Untuk menghitung volume balok sama prinsipnya dengan menghitung volume kubus. Gambar Bangun ABCD pada gambar merupakan alas balok. Book balok adalah jumlah isi didalam balok tersebut sehingga dapat kita lihat bahwa volume itu dapat dicari dengan cara luas alas dikali tinggi, karena alas balok berupa persegi panjang maka volume dapat dicari dengan rumus p x 50 x t Dengan demikian Rumus book balok = p x l ten t Contoh Soal 1 Sinta ingin membuat bak sampah berbentuk balok. Ia menginginkan lebar bak sampah tersebut 30 cm, dengan panjang three/2 kali lebarnya dan tinggi bak sampah iv lebihnya dari ukuran lebar. Berapakah volume bak sampah yang akan dibat sinta? Penyelesaian Diketahui Lebar bak sampah l = 30 cm Panjang bak sampah p = 3/ii x fifty = 3/2 10 thirty = 45 cm Tinggi bak sampah t = l + 4 = xxx cm + 4 cm = 34 cm Ditanya volume balok ? Jawab 5 = p 10 fifty x t V = xxx cm x 45 cm 10 34 cm V = cm3 Jadi, volume bak sampah sinta adalah cm3 2 Sebuah balok memiliki panjang 15 cm, dan lebarnya 10 cm. Jika book balok tersebut half-dozen liter. Berapa cm tingginya? Penyelesaian Diketahui lebar balok l = 10 cm Panjang balok p = 15 cm Volume balok v = half dozen liter = 6 dmiii= 6000 cmiii Ditanya tinggi balok t ? Jawab Five = p ten 50 10 t 6000 cmiii = 15 cm ten x cm x t 6000 cm3 = 150 cm x t 6000 cmiii /150 = t 40 cm = t Jadi, tinggi balok adalah 40 cm three Badu memiliki bak berbentuk balok dengan tinggi 50 cm, lebarnya seventy cm dan panjang 90 cm. Bak tersebut akan diisi air. Berapa banyak air yang dibutuhkan untuk mengisi ii/three bagian bak milik badu? Penyelesaian Diketahui Panjang = xc cm Lebar = 70 cm tinggi = 50cm Ditanya ii/3 volume balok ? Jawab ii/three x V = p x l x t = 2/3 xc cm 10 lxx cm x fifty cm =two/three cm3 = cmthree Jadi, banyak air yang dibutuhkan untuk mengisi 2/three bagian bak badu adalah cm3 C. Penerapan dalam Kehidupan Sehari-hari Pemahaman akan luas permukaan sangatlah penting misalkan pada saat akan membuat sepuluh buah kotak berbentuk balok dari karton untuk tempat bingkisan. Penghitungan bahan karton yang perlukan harus tepat agar tidak salah dalam perancanaanya, megingat harga bahan juga tidak murah. Selain itu misalkan saat ingin membuat almari berbentuk kubus si pembuat tersebut harus memperhitungkan papan yang di perlukan yaitu merencanakan dan menghitung luas permukaan almari yang akan di buat agar tidak salah dalam perencanaanya. Dan masih banyak lagi contoh dalam kehidupan sehari-hari terkait dengan luas permukaan . [3] Begitu juga pemahaman akan volume juga sangat penting sama halnya dengan pemahaman luas permukaan. Misalkan seorang pembuat kue mendapatkan pesanan kue bolu sejumplah m biji, pembuat kue ini akan menghitung satu cetakan, kue tersebut agar lebih tepat dalam pembuatanya. Selain itu misalkan perencanaan dalam membuat bak penampungan air, agar sesuai harapan maka dalam perencanaanya harus matang, jika yang di inginkan bisa menampung air liter air maka berapa panjang, lebar, tinggi platonic dari bak mandi. Dan masih banyak lagi perencanaan dalam kegiatan sehari-hari yang berkaitan dengan volume. BAB III PENUTUP KESIMPULAN Luas permukaan balok ialah jumlah seluruh luas permukaan bidang balok, karena bidang balok berupa persegi panjang, dan sepasang- pasang saling kongkruen maka luas permukaan balok dapat dicari, Dengan rumus = 2pl + 2pt + 2lt =2 pl + pt + lt Volume balok ialah jumlah isi dalam balok tersebut sehinggga volume dapat kita cari dengan cara luas alas dikali tinggi, karena alas balok berupa persegi panjang maka book balok dapat kita cari, Dengan rumus = p x 50 x t Pemahaman akan luas permukaan dan book bangun ruang sangatlah penting karena banyak permasahan dalam sehari- hari yang memerlukan pemahaman akan luas permukaan, dan book, seperti berapa kertas karton yang di perlukan untuk membuat wadah bingkisan berbentuk balok agar tidak salah dalam perencanaanya. Dan contoh lain yaitu jika bak mandi berukuran p,l,t berapa liter air yang dapat di tampung oleh bak mandi tersebut. DAFTAR PUSTAKA Dkk, Setyawati, Maunah. Modum Matematika 3lapis PGMI. Surabaya Aprinta, 2009. 1-mgl, Html diakses pada tanggal 6 maret 2016. [1] Lapis PGMI. Matematika 3,hal 9-11 [three] 1-mgl, Html diakses pada tanggal 6 maret 2016 pukul Indikatorsoal : Menentukan sudut-sudut yang sama bila diberikan dua buah bangun yang sebangun atau kongruen. Soal 26. Segitiga KLM dan segitiga PQR adalah dua segitiga yang sebangun. Diketahui KL=12 cm, LM=20 cm, KM=26 cm, PQ=18 cm, PR= 30 cm, dan QR= 39 cm. Pasangan sudut yang sama besar adalah . A. ∠ K=∠ Q, ∠ L= ∠ P, ∠ M=∠ R
ricocaprico787 ricocaprico787 Matematika Sekolah Dasar terjawab bangun abcd disusun oleh enam persegi kecil yang berukuran sama keliling setiap persegi kecil disebut adalah 48 cm tentukan panjang ab dan dc​ Iklan Iklan aqilah246 aqilah246 Jawabanmohon maaf ya, ada gambar nya ga de di mana gambar nya hehe 088299819123 gausah lagi aku ush slesai ok Iklan Iklan Pertanyaan baru di Matematika tolong jawabkan soal digambar berikut​ diketahui jajargenjang dengan luas 56 cm² jika alasnya 7 cm maka tinggi jajargenjang adalah​ kpk fpb 250 dan 1500​ mohon di jawab ya makasih ​ 15 DM = titik-titik cm​ Sebelumnya Berikutnya Iklan
Persegiadalah bangun persegi panjang yang keempat sisinya sama panjang. Persegi disebut juga belah ketupat siku-siku. Sifat-sifat bangun datar persegi sebagai berikut. a. Sisi-sisi pada persegi memunyai panjang b. c. d. O e. A B yang sama, yaitu AB = = % = % . Diagonal pada persegi membagi sudutsudutnya menjadi dua bagian sama besar.

Bangun ABCD disusun oleh enam persegi kecil yang berukuran sama. Keliling setiap persegi kecil tersebut adalah 48 cm. Tentukan panjang AB dan BC! ​ JawabanAB = 3x48 = 144 panjangBC = 2x48 = 96 Lebar balok

DC Bangun persegi ABCD disusun oleh enam persegi kecil yang berukuran sama. Keliling setiap persegi kecil tersebut adalah 60cm Tentukan Dan1ang AB dan BC1 A B
Bangunan ABCD disusun oleh enam pergi kecil yang berukuran sama,keliling setiap persegi kecil tersebut adalah 48 panjang AB dan BC Penjelasan dengan langkah-langkahJika ada 6 persegi kecilMaka AB = 3 × sisi persegi kecilDan BC = 2 × persegi kecilSisi persegi kecil = 48 ÷ 4 = 12AB = 3 × 12 = 36 cmBC = 2 × 12 = 24 cm
Siswasiswanya sangat ramah dan semua saling bersahabat.Oh iya aku lupa perkenalkan nama aku. Aku Erika Ayu Ambarwati teman pertama waktu aku sekolah di SMPN 1 WONOSARI adalah Luki Puspita dia itu orangnya sangat baik aku dulu kalau ada pekerjaan rumah (PR) kita selalu mengerjakannya bersama-sama.Sekarang aku sudah duduk dikelas 9C.Anak-anak dikelasku juga sangat baik namun,ada beberapa sih
BALOK Makalah ini disusun untuk memenuhi mata kuliah pembelajaran Matematika iii Dosen Pengampu Kurnia Hidayati, Di susun oleh Isna Arofatu Zahro210614015 PRODI PENDIDIKAN GURU MI JURUSAN TARBIYAH SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM NEGERI STAIN PONOROGO KATA PENGANTAR Assalamualaikum Warohmatullahi Wabarokatuh Segala puji dan syukur sayapanjatkan kepada tuhan yang Maha Esa, karena atas berkat dan limpahan rahmat-Nyalah kami bias menyelesaikan sebuah makalah dengan tepat waktu. Berikut ini penulis mempersembahkan sebuah makalah yang berjudul “BALOK”, menurut kami dapat memberikan manfaat yang besar bagi kita untuk mempelajari tentang seluk beluk bangun ruang khususnya balok. Melalui kata pengantar ini penulis lebih dahulu meminta maaf dan mohon pemakluman bilamana isi makalah ini ada kekurangan dan ada tulisan kami buat kurang tepat atau menyingung perasaan pembaca. Dengan ini saya mempersembahkan mempersembahkan makalah ini dengan penuh rasa terima kasih dan semoga Allah SWT memberkahi makalah ini sehingga dapat memberikan manfaat. Wassalamualaikum warohmatullahi wabarokatuh Ponorogo, 07 Maret 2016 Penulis DAFTAR ISI Kata Pengantar…………………………………………………………………i Daftar Isi…………………………………………………………………ii A. PENDAHULUAN Latar Belakang………………………………………………………………..1 Rumusan Masalah…………………………………………………………….one Tujuan ………………………………………………………………………..ane B. PEMBAHASAN Luas Permukaan Balok………………………………………………………… ii Volume Balok…………………………………………………………………4 PenerapanDalam Kehidupan Sehari-hari…………………………………….six C. PENUTUP Kesimpulan…………………………………………………………………….7 DAFTAR PUSTAKA …………………………………………………………8 BAB I PENDAHULUAN Latar Belakang Masalah Balok merupakan bangun ruang yang dibatasi oleh enam daerah persegi panjang, yang sepasang-sepasang kongruen. Balok memiliki 12 rusuk, diagonal bidang 12 buah, diagonal ruang 4 buah, bidang diagonal half-dozen buah. Dalam melengkapi pemahaman kita tentang bangun ruang kita harus memahami bagian-bagian tertentu dari bangun ruang diantaranya, pemahaman tentang luas permukaandan book bangun ruang. Pemahaman tentang luas permukaandan volume sangat penting karena ada kegiatan sehari-hari yang melibatkan pemahaman akan luas permukaan dan volume. Rumusan Masalah. Bagaimana cara mengukurluas permukaan sebuah balok? Bagaimana cara mengukur book sebuah balok? Bagaimana penerapanya dalam kehidupan sehari-hari terkait dengan luas permukaan dan volume balok? Tujuan Untuk mengetahui bagaimana cara mengukur luas permukaanbalok. Untuk mengetahui bagaimana cara mengukur book balok. Untuk mengetahui bagaimana penerapannya dalam kehidupan sehari terkait dengan luas permukaan book balok. Baca juga Kawat Dialiri Arus Listrik I Seperti Pada Gambar PEMBAHASAN Luas Permukaan Balok. Untuk menghitung luas permukaan balok hampir sama dengan menghitung luas permukaan kubus. Luas permukaan balok adalah jumlah seluruh luas permukaan bidang balok. Kalau sisi balok di rebahkan akan terbentuk jaring-jaring balok seperti gambar maka luas jaring-jaring inilah yang merupakan luas permukaan balok. Jika panjang P, lebar Fifty, tinggi T Seperti gambar Dengan melihat menunjukan sebuah balok, dan pada gambar merupakan jaring-jaring dari balok. Balok mempunyai 6 sisi yang berbentuk persegi panjang yaituABCD, EFGH, BCGF, ADHE, ABFE,dan DCGH. Dengan Rusuk- rusuk AB = CD = EF= GH = p Panjang Rusuk –rusuk Advertizement = BC= EH = FG = 50 Lebar Rusuk-rusuk AE = BF = CG = DH = t Tinggi Dengan demikian Luas ABCD = luas EFGH = p x l Luas ABFE = luas DCGH = p 10 fifty Luas BCGF = luas ADHE = fifty x t Jadiluas permukaan balok dapat kita rumuskan Luas pemukaan balok = 2pl+2pt+2lt Contoh soal Sebuh balok berukuran panjang xviii cm, lebar 12 cm, dan tinggi eight cm. Hitunglah luas permukaan balok tersebut? Penyeleseian Diketahui Panjang = xviii cm Lebar= 12 cm Tinggi= viii cm Ditanya Luas permukaan balok? Luas permukaan balo = two p . l + p . t + fifty . t = 2 eighteen cm cm + 18 cm x eight + 12 cm = ii 216 cm + 96 = two 10 456 cm² = 912 cm² Jadi, luas permukaan balok adalah 912 cm² Luas permukaan balok adalah 108 cm2. Hitung tinggi balok jika panjangnya iv cm dan lebarnya 3 cm ! Penyeleseian Diketahui Luas permukaan = 108 cmtwo Luas = 2 pl + pt + lt ² = two 4 cm x iii cm cm ten t + iii cm ten t ² 12 cm + 4t ² 12 cm²/ii = 12 cm + 7t 42 t = 42 /seven t jadi, tinggi balok tersebut adalah half-dozen cm. Book Balok Untuk menghitung volume baloksama prinsipnya dengan menghitung book kubus. Baca juga Taksirlah Berat Ikan Dan Udang Jika Digabungkan Bangun ABCD pada gambar merupakan alas balok. Volume balok adalah jumlah isi didalam balok tersebut sehingga dapat kita lihat bahwa volume itu dapat dicari dengan cara luas alas dikali tinggi, karena alas balok berupa persegi panjang maka volume dapatdicari denganrumus p x 50 x t Dengan demikian Rumus book balok = p ten l ten t Contoh Soal Sinta ingin membuat bak sampah berbentuk balok. Ia menginginkan lebar bak sampah tersebut 30 cm, dengan panjang three/2 kali lebarnya dan tinggi bak sampah four lebihnya dari ukuran lebar. Berapakah volume bak sampah yang akan dibat sinta? Penyelesaian Diketahui Lebar bak sampah l = 30 cm Panjang bak sampah p = 3/ii x fifty = 3/2 x 30 = 45 cm Tinggi bak sampah t = l + iv = xxx cm + 4 cm = 34 cm Ditanya volume balok ? Jawab 5 = p 10 50 10 t V = 30 cm x 45 cm 10 34 cm Jadi, book bak sampah sinta adalah cm3 Sebuah balok memiliki panjang 15 cm, dan lebarnya 10 cm. Jika book balok tersebut half-dozen liter. Berapa cm tingginya? Penyelesaian Diketahui lebar balok l = 10 cm Panjang balok p = 15 cm Volume balok v = one-half dozen liter = 6 dmthree= 6000 cmiii Ditanya tinggi balok t ? Jawab V = p ten l x t 6000 cmthree = xv cm x x cm x t Jadi, tinggi balok adalah 40 cm Badu memiliki bak berbentuk balok dengan tinggi 50 cm, lebarnya seventy cm dan panjang xc cm. Bak tersebut akan diisi air. Berapa banyak air yang dibutuhkan untuk mengisi two/three bagian bak milik badu? Penyelesaian Diketahui Panjang = xc cm Ditanya ii/3 volume balok ? Jawab two/iii x Five = p 10 fifty ten t = 2/3 ninety cm ten lxx cm 10 l cm Jadi, banyak air yang dibutuhkan untuk mengisi two/iii bagian bak badu adalah cmiii Penerapan dalam Kehidupan Sehari-hari Pemahaman akan luas permukaan sangatlah pentingmisalkan pada saat akan membuat sepuluh buah kotakberbentuk balok dari karton untuk tempat bingkisan. Penghitungan bahan karton yang perlukan harus tepat agar tidak salah dalam perancanaanya, megingat harga bahan juga tidak murah. Selain itumisalkan saat ingin membuatalmari berbentukkubussi pembuat tersebut harusmemperhitungkan papan yang di perlukanyaitu merencanakan dan menghitung luas permukaan almariyang akan di buat agar tidak salah dalam perencanaanya. Dan masih banyak lagi contoh dalam kehidupan sehari-hari terkait dengan luas permukaan Begitu juga pemahaman akan book juga sangat penting sama halnya dengan pemahaman luas permukaan. Misalkan seorang pembuat kue mendapatkan pesanan kue bolu sejumplah m biji, pembuat kue ini akan menghitung satu cetakan, kue tersebut agar lebih tepat dalam pembuatanya. Selain itu misalkan perencanaan dalam membuat bak penampungan air, agar sesuai harapan maka dalam perencanaanya harus matang,jika yang di inginkan bisa menampung air liter air maka berapa panjang, lebar, tinggi platonic dari bak mandi. Dan masih banyak lagiperencanaan dalam kegiatan sehari-hari yang berkaitan dengan volume. PENUTUP Luas permukaan balok ialah jumlah seluruh luas permukaan bidang balok, karena bidang balok berupa persegi panjang, dan sepasang- pasang saling kongkruen maka luas permukaan balok dapat dicari, Dengan rumus = 2pl + 2pt + 2lt Volume balok ialah jumlah isi dalam balok tersebut sehinggga book dapat kita cari dengan cara luas alas dikali tinggi, karena alas balok berupa persegi panjangmaka book balok dapat kita cari, Dengan rumus = p x 50 x t Pemahaman akan luas permukaan dan book bangun ruang sangatlah penting karena banyak permasahan dalam sehari- hari yang memerlukan pemahaman akan luas permukaan, dan volume, seperti berapa kertas karton yang di perlukan untuk membuat wadah bingkisan berbentuk balok agar tidak salah dalam perencanaanya. Dan contoh lain yaitu jika bak mandi berukuran p,50,t berapa liter air yang dapat di tampung oleh bak mandi tersebut. DAFTAR PUSTAKA Dkk, Setyawati, Maunah. Modum Matematika 3lapis PGMI. Surabaya Aprinta, 2009. 1-mgl, Html diakses pada tanggal six maret 2016. ane-mgl, Html diakses pada tanggal 6 maret 2016 pukul
BABII PEMBAHASAN A. Pengertian Balok Balok adalah bangun ruang tiga dimensi yang dibentuk oleh tiga pasang persegi atau persegi panjang, dengan paling tidak satu pasang di antaranya berukuran berbeda. Balok memiliki 6 sisi, 12 rusuk dan 8 titik sudut. Balok yang dibentuk oleh enam persegi sama dan sebangun disebut sebagai kubus. (wikipedia) Web server is down Error code 521 2023-06-13 161901 UTC Host Error What happened? The web server is not returning a connection. As a result, the web page is not displaying. What can I do? If you are a visitor of this website Please try again in a few minutes. If you are the owner of this website Contact your hosting provider letting them know your web server is not responding. Additional troubleshooting information. Cloudflare Ray ID 7d6ba71b6f160b6c • Your IP • Performance & security by Cloudflare xCdIV.
  • qgypu51dsg.pages.dev/48
  • qgypu51dsg.pages.dev/484
  • qgypu51dsg.pages.dev/301
  • qgypu51dsg.pages.dev/49
  • qgypu51dsg.pages.dev/245
  • qgypu51dsg.pages.dev/294
  • qgypu51dsg.pages.dev/372
  • qgypu51dsg.pages.dev/317

    • bangun abcd disusun oleh enam persegi kecil yang berukuran sama